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噪聲和揚塵

學校噪聲定點監測解決方案

為了了解學校噪聲現狀，根據GB 3096－2008《聲環境質量標準》規定，中小學校區域為1類聲環境功能區，等效聲級限值為55 dB（A）；因此通過網絡布點法對其整個校園噪聲進行監測和評價。

一、測量儀器

ZS3型噪聲自動監測系統

二、測量條件

在無雨、無雪的天氣條件下進行，風速大于5.5m/s停止測量；測量時加風罩避免風噪聲干擾，同時要保持噪聲器清潔。

三、測量方法

布點：選擇主要的道路作為監測對象，在三條道路靠近校內部的方向上分別設置兩條垂直于感到的監測帶，在每條平行監測帶上每隔20m布一個監測點。

四、監測時間

第一階段，暑期；第二階段為工作日，在定點分別監測一天一夜的數據，繪制時間分貝值曲線。

五、評價

參照《城市各類區域環境噪聲監測標準值》晝間環境標準值為55.0B.夜間為45db。

秦經理

區域：北京、浙江、湖北、重慶、四川、海南、甘肅、新疆、河北

鄧經理

區域：云南、黑龍江、青海、內蒙古、安徽、河南、江西、山西

聞經理

區域：山東、江蘇、陜西、貴州、廣西、上海、湖南、西藏

王經理

區域：吉林、遼寧、寧夏、天津、廣東、福建

氣象環境儀器Meteo Devices

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學校噪聲定點監測解決方案

一、測量儀器

二、測量條件

三、測量方法

四、監測時間

五、評價

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聞經理

王經理

氣象環境儀器Meteo Devices

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學校噪聲定點監測 解決方案

一、測量儀器

二、測量條件

三、測量方法

四、監測時間

五、評價

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